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仪态万方——谈徐水法小小说的人物塑造

发布日期:2010-06-28 00:00 访问次数:
文/顾建新       2010年的1月20日在北京开会,第一次认识并见到徐水法,却有一见如故的感觉。他是一个很热情很健谈的年轻人。回来后,他邮给我两本散文集《红尘寄情》与《石门槛上不老的歌谣》,以及一本小小说集《金手指》。我因对散文缺乏研究,只能对他的小说创作谈点不成熟的看法。      小小说因篇幅所限,要写出鲜活让人难忘的人物形象,是一件极困难的事。徐水法的作品我看得不多,但他在刻画人物方面做的努力,却给我留下了深刻的印象。     《金手指》选了他26篇作品,小说中的人物在创作手法上摇曳多姿,仪态万方,可以窥斑见豹。      首先,善于多侧面地描写人物,写出人物的多重性格。例如《徐大轶事》中,作者选了三件事,通过他对不同事物的不同处理方式,表现他复杂的个性。第一是赌博把钱输光了还撒谎,写出他无赖的一面;第二件事是治陈道士,表现他的机智;第三件是在日本鬼子面前大义凛然,为救乡亲,英勇献身。可以清晰地看出,这个人物在小事面前马虎,而大事非常清醒。需要我们进一步思考的是,如果作者只写了第三件事,而略去第一、第二件事,这样的处理好吗?人物的英雄气概是写出了,但是否又嫌浅显、单薄了一点呢?       其次,选准人物性格的基点,浓墨重彩地予以表现。这是小小说塑造人物常用的方法。他作品的大部还是用的这个方法。如《徐木陀》着力突出的是人物“木”的个性特点。作者也用了三个层次:第一,抓了未来老婆的亲娘舅,结果不仅民兵连长被撤了,入党对象没了,而且事情传出后,再没有人愿嫁给他——他落到了极凄惨的地步;第二层,他花几千元买了一个女大学生,没要人家一分钱,又把她送了走;第三层,多年后那大学生要报答他,接他到城里住,他死活不肯,被乡亲们议论为“木得没药医了!”                                     我认为,小小说写人,首先须人物的个性很特别、很突出——有鹤立鸡群之感(象徐木陀出奇的“木”,这种不识时务的情景在现实生活中是很难有的),才能给人深刻的印象;其次,在不同的场合,不同的事件中反复突出这个独特的个性,甚至使用夸张的手法,把人物写得反常态、反常理也在所不惜。小小说的写作按常规走路,没有大胆的颠覆,是写不出精品来的。《慧儿》就是很好的一例。小说中的慧儿爱上了一个有妇的班主任,十几年来为此写了几十本日记和未发出的百来封信。到她长大结婚,这个痴心不仅没有减退,反而更重到不能自拔。当“我”用现实对她进行教育后,她竟然“疯了”。作者为了表现人物极强烈的痴情,甚至让她走上了极端——这样写的结果,能在读者的心灵深处产生强烈的刺激而获得震撼的艺术效果。 第三.写人物不断变换手法,是他小说的另一个特点。《赖老师》是一篇很成功的作品。作者鲜明地刻画了一位在市场经济中失去自我、失去尊严、违背职业道德的教师形象。值得注意的是这篇小说的构思与写法。作者的抨击不是直接的、正面的进行。而是侧写与正写巧妙地结合。小说写了四件事:一开篇写一个公办教师竟然下岗到工厂去做杂工——留下悬念: 到底发生了什么事情?这位教师到底怎么了?这是通过王主任的感觉写的,是侧写。接下来写赖老师不给孩子调位置,是因为没送礼,——此事是通过孩子的嘴反映出来的,读者读到这里,产生疑问:小孩的话可靠吗?仍是侧写;第三层,通过校长的嘴说赖老师因受贿并借学生家长钱炒股而被迫下岗——再次侧写。通过三层侧写,小说进行了极充分的铺垫,也吊足了读者的胃口——人们急于知道赖老师是真“赖”,还是因有人陷害而至于此——换言之,如果小说继续使用侧写,直到终了也不点出真相,就会破坏读者的阅读情趣。在小说结尾,作者描画了极精彩的一笔:写出人物的动作,提了大包小包的东西;极有趣的神态“一脸谦卑”,而且是“笑着说”。这里对人物的正面描写,而且是唯一的一次人物出场,犹如舞台上的追光灯,一下使人物形魂毕露,无法逃遁!       第四,作者常用对比的手法来刻画人物。对比是黑格尔十分倡导的写作方式。对比对于篇幅小又须有很大包容的小小说来说,更是极适合的一种写作方法。       作者运用对比也是千姿百态,色彩纷呈。      《金手指》中的著名丹青高手金画家,他的自信、大度、洒脱的风貌,是通过保险公司的虚伪与欺诈来衬托、对比表现出来了。小说前半部写人物做画的技巧高超——如果一味直笔写下去,也会让人感到平淡;后半部风云突变,写意外车祸而保险公司食言——实际是作者有意使小说形成曲折,特别是有益于运用突发事件使人物形象更上一层楼。      《变形记》的想象是极其丰富的。作者运用人物外型的奇特变异及只能“叽、叽”发声的怪诞,与正常人形成突出对比,来揭露沉迷于网络游戏给人带来的危害,让人感到新颖与震颤!      《两个老师》是用两个教师教育方式的不同,来揭露陈旧的传统教育方式在全新的时代面前的尴尬与失落。小说提出要把学生当成兄弟姐妹,而不单纯看做学生,这种人性化的教育方式是值得我们深思的。       《诚信是金》的主人公始终没有出场,而是用金总的狭隘与人物的真诚对比;又用他前后心态与思想的变化对比刻画人物。前文金总的愤愤不平写得很真实,而后文的陡转也安排得很巧妙,这样对人物虽未出现而给人留有深刻印象,起到了至关重要的作用。暗写能达到这样的程度,实属不易。        第五,还有一些。如《家狗老黑》是以动物写人,是一篇寓言体的小说。特别是老黑在仇人面前表现出的复杂的心态:一方面充满仇恨,一方面又感恩于他的收留和帮助,写出了性格的多侧面,增加了行文内涵的深度。       再如《上马石》是暗喻+写实的手法,把社会上那种利用各种手法与时机向上爬,又过河拆桥人的嘴脸揭露得淋漓尽致。 总之,徐水法的小说已有了自己的特色,我们希望他今后的创作能更多一点, 使我们的小小说的园地更加丰富多彩!
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